Licence 3 Mines-Géologie-Pétrole
I. HISTORIQUE ET CONTEXTE
Suite à un état des lieux des offres de formations dans les domaines des géosciences, de l'exploitation minière, pétrolière et des sciences et techniques industrielles dispensées au Burkina, au niveau de la sous-région et à l'international, une analyse de la demande en formation au sein des entreprises minières et pétrolière établies au Sénégal, au Mali, au Burkina… a été effectuée.
En complément aux résultats de cette étude et afin d'élaborer des cursus de formation adaptés aux besoins et aux exigences futures du secteur minier et pétrolier, nous avons réalisé une analyse des profils des métiers recherchés par les entreprises minières et pétrolières.
La place du secteur minier et pétrolier dans l'économie est d’une importance capitale pour le développement futur du Burkina. Ce développement s'accompagne de besoins très importants en matière de recrutement en emplois qualifiés. La réalisation d'un dispositif de formation en adéquation avec ces besoins nécessite la réalisation d'un "Référentiel d'activités" et l'identification de principaux "Profils des métiers" dans les segments ou sous-secteurs de l’activité minière et pétrolière.
- OBJECTIFS ET COMPETENCES
OBJECTIF GENERAL DE LA FORMATION
L'objectif de cette formation est de former des cadres de haut niveau (ingénieurs) dans le domaine de la géologie et de la mine.
OBJECTIFS SPECIFIQUES DE LA FORMATION
Les objectifs spécifiques sont :
- encadrer et de diriger une équipe à composante internationale et multiculturelle,
- résoudre un problème technique, de transformer une idée en un concept industriellement réalisable avec les considérations d'ordre technico-économique ;
- communiquer et préparer des rapports en français et en anglais ;
- gérer les aspects relationnels, humains, culturels et éthiques de la vie en entreprise.
COMPETENCES ATTENDUES A LA FIN DE LA FORMATION
A la fin du cursus, l’ingénieur en Géologie Minière sera capable de :
- organiser et gérer les travaux de reconnaissance (géologique, hydrogéologique, géotechnique etc.) ;
- appréhender le gisement (étude et reconnaissance géologique régionale, cartographie et géologie structurale, géologie des formations superficielles, gîtologie et géologie des ressources minérales) ;
- repérer et localiser sur le terrain (topographie, Géomatique, SIG et GPS), traiter des données géographiques à l’aide d’outils informatique (télédétection) ;
- effectuer des prospections dans différents domaines : géochimie et échantillonnage à l'échelle stratégique et tactique, géophysique, implantation et gestion d'une campagne de forage ; lecture, analyse et présentation d'un log de sondage (minerai – stérile), diagraphie instantanée et différée ;
- gérer une base de données géologique à l’aide de tableurs et des statistiques : mathématique et informatique appliquée à la création d'une base de données informatisée d'échantillonnage et de sondage ;
- évaluer des ressources et estimer des réserves : économie minière et modélisation géologique prévisionnelle (illustration en coupes géologiques 3D de base de données informatisée de sondage, en utilisant un logiciel type "Surpac" ; création d'un "block model").
III. DEBOUCHES DE LA FORMATION
L’étudiant en fin de formation peut occuper plusieurs postes. On note entre autre :
- Ingénieur de La planification et l’exploitation minières ;
- Ingénieur chargé de la minéralurgie et la métallurgie extractive ;
- Responsable de la maintenance industrielle et engins ;
- Ingénieur gestionnaire de l’électricité-automatisme- régulation) ;
- Responsable de la gestion des contraintes environnementales ainsi que celles liées à la santé et la sécurité au travail.
IV. CONDITIONS D’ADMISSION
Pour être admis en Master, les étudiants doivent être titulaires d’un diplôme de niveau Licence en Mines, Géologie, Pétrole ou diplôme équivalent.
La sélection se fait sur dossier puis sur entretien individuel.